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eau

nom · féminin
/o/
FréquenceTrès courant · Rang n° 280· Dans 95 questions d'examen : Compréhension orale 25 · Compréhension écrite 32 · Expression orale 27 · Expression écrite 11

Sens · 5 sens

  1. 1

    water, a liquid that is transparent, colorless, odorless, and tasteless in its pure form, the primary constituent of lakes, rivers, seas, and oceans

    Il buvait un verre d’eau fraîche.

  2. 2

    Natural liquid quantities or expanses

    Le soir, ils se baignaient dans les eaux du lac Titicaca.

  3. 3

    In particular, rain

    Si le vent dure, nous aurons de l’eau.

  4. 4

    the chemical compound with molecular formula H₂O existing in the form of ice, liquid water or steam

    L’eau se durcit par le froid et se vaporise par la chaleur.

  5. 5

    Fluids such as sweat, formed and found in the body of man or animal

    Les vésicatoires font des ampoules pleines d’eau.

Dans les sujets · 95 questions

Un passage par question, transcription d'écoute en priorité · Sujets récents d'abord

  • Expression écrite · 9/2026 · Tâche 3

    De plus, ces distributeurs peuvent être approvisionnés en options saines comme des jus de fruits sans sucre et de l’eau.

  • Expression écrite · 8/2026 · Tâche 3

    De plus, ces distributeurs peuvent être approvisionnés en options saines comme des jus de fruits sans sucre et de l’eau.

  • Expression orale · 7/2026 · Combinaison 4 · Tâche 3S’entraîner sur FreeTCF

    Pour sauver l’environnement, les actions de chaque personne (tri, économie d’eau, économie d’énergie, etc.) sont efficaces.

  • Expression écrite · 6/2026 · Combinaison 8 · Tâche 3S’entraîner sur FreeTCF

    Deuxièmement, s’ils sont bien gérés, ces distributeurs peuvent offrir une gamme de boissons saines, comme de l’eau, du jus de fruits pur et des boissons aux fruits sans sucre ajouté.

  • Expression orale · 5/2026 · Combinaison 12 · Tâche 3S’entraîner sur FreeTCF

    Pour sauver l’environnement, les actions de chaque personne (tri, économie d’eau, économie d’énergie, etc.) sont efficaces.

  • Expression orale · 5/2026 · Combinaison 2 · Tâche 3S’entraîner sur FreeTCF

    Selon vous, est-il important de développer les énergies renouvelables (par exemple, utiliser la force du vent ou celle de l’eau) ?

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